10 апреля студенты МГТУ совместно с членами Адыгейского регионального отделения «Ассоциации юристов России» посетили Арбитражный суд Республики Адыгея. В предварительном судебном заседании индивидуальный предприниматель (арендодатель) обратился с исковым заявлением о взыскании суммы задолженности по арендной плате, в связи с ненадлежащей передачей жилого помещения. В ходе подготовки к рассмотрению дела по существу судом были выслушаны доводы сторон и вынесены определения по вопросу представления дополнительных доказательств.

После окончания судебного заседания обучающиеся задали вопросы по существу дела, уточнили позицию участников процесса.

Практическая подготовка студентов способствует профессиональной адаптации к трудовой деятельности. Функцию по реализации этой деятельности осуществляет Адыгейское региональное отделение «Ассоциации юристов России» согласно договору о сотрудничестве с Майкопским государственным технологическим университетом.

Пресс-служба АРО АЮР

10 апреля 2019 года в актовом зале МБОУ №7 п. Майский прошло мероприятие антикоррупционной направленности в общеобразовательном учреждении по предупреждению коррупционных фактов при проведении ЕГЭ. В рамках данного мероприятия состоялась встреча с учениками 8, 9, 10, 11 классов и педагогического коллектива общеобразовательного учреждения. В нем приняли участие глава администрации муниципального образования «Майское сельское поселение» А. Г. Дацко, заместитель прокурора Кошехабльского района Н. С. Бабаев, председатель антикоррупционной комиссии МО «Майское сельское поселение» В. А. Дровалева, участковый уполномоченный Р. Б. Шоров.

Данное мероприятие проведено совместно с местным отделением Ассоциации юристов России по Кошехабльскому району. Адыгейское региональное отделение «АЮР» представил Председатель Кошехабльского ЦБЮ Ноголев А.А. 

В ходе мероприятия была зачитана лекция на тему: — «Понятие коррупции» и были подняты следующие вопросы – «Что такое коррупция?», «Исторические корни коррупции», Главный мотив совершения коррупционных действий», «Злоупотребление полномочиями», «Коммерческий подкуп», « Ответственность за  получение взятки», «Дача взятки», «Куда жаловаться на коррупцию?», «Коррупция в школах, в том числе и при сдаче ЕГЭ». Также проведена беседа с педагогическим составом по недопущению ситуаций, вызывающих конфликт интересов в процессе осуществления образовательной деятельности. Кроме этого, были разъяснены основные понятия, используемые в Федеральном законе № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации». Согласно закону конфликт интересов педагогического работника – это ситуация, при которой у педагогического работника при осуществлении им профессиональной деятельности возникает личная заинтересованность в получении материальной выгоды и которая может повлиять на надлежащее исполнение им профессиональных обязанностей вследствие противоречия между его личной заинтересованностью и интересам обучающегося, в частности с ситуацией оказания платных репетиторских услуг, которые оказываются педагогическими работниками. После было  смоделировано   достаточно большое количество таких ситуаций, которые можно отнести к конфликту интересов педагогического работника. Это: формирование списков учебных групп (классов), например – учащихся первых классов, в результате которых педагог может повлиять на состав формируемого списка обучающихся и при этом может преследовать корыстные цели; педагог входит в состав конкурсного жюри какого-либо мероприятия и при оценке работ в дальнейшем может получить материальную выгоду; педагогический работник получает небезвыгодные предложения (услуги, подарки и т.д.) от родителей детей, которых он обучает.

При обсуждении данных примеров возникли бурные дебаты с педагогическим составом, в которых практически каждый присутствующий педагог высказал свое мнение, касающееся и сдачи  ЕГЭ, и приведенных примеров конфликтов интересов педагога, а также вопроса, относящегося к репетиторству и т.д.

В свою очередь у учащихся была возможность также задать интересующие их вопросы и дискутировать с лекторами. В процессе беседы дети спрашивали об ответственности за совершение тех или иных правонарушений. Например: — Дача взятки: как вести себя в той ситуации, если с гражданина пытаются получить деньги незаконным путем (провокация взятки) и к кому необходимо обратиться по данному вопросу, чтобы не привлекли к уголовной ответственности? Как быть если в ВУЗах требуют оплатить за сдачу зачета или экзамена?

— Подобные мероприятия отражают имеющуюся необходимость и в дальнейшем осуществлять правовую поддержку детям. Правовое просвещение способствует формированию у детей общепринятых человеческих ценностей, воспитанию уважения к правам и свободам личности, чувства собственного достоинства, справедливости, развитию гражданского правового образования, гражданской инициативы и ответственности, правовой культуры, навыков правомерного поведения, умения самостоятельно принимать решения в различных ситуациях, воспитания чувства уважительного отношения к закону и правам других людей, умения отвечать за свои поступки – считает А. А. Ноголев.

 Пресс-служба АРО АЮР

В преддверии Дня Конституции Республики Адыгея в зале заседаний Конституционного Суда Республики Адыгея состоялось подведение итогов проекта «Основы российского права».

Данный проект реализуется по инициативе Майкопского государственного технологического университета совместно с Адыгейским региональным отделением Ассоциации юристов России и направлен на правовое просвещение подрастающего поколения, формирование у школьников правовой культуры и умений разрешать проблемы, возникающие в повседневной жизни, с правовой точки зрения.

Основными задачами проекта являются повышение престижа юридической профессии, подготовка учащихся к ситуации выбора профиля дальнейшего обучения, учебно-практическое знакомство с юриспруденцией.

Элективный курс проекта включает в себя как теоретическую, так и практическую части.

Так, в частности, старшим преподавателем кафедры административного и уголовного права МГТУ, членом Ассоциации юристов России Бэлой Джамирзе в социально-гуманитарных классах МБОУ «Лицей № 35» был проведен ряд лекций на правовую тематику, в ходе которых старшеклассникам рассказали о системе российского права, законодательном процессе, об основных правах и гарантиях граждан.

В рамках реализации практической части курса Адыгейским региональным отделением Ассоциации юристов России для ребят было организовано посещение Майкопского городского суда Республики Адыгея. В ходе экскурсии учащиеся познакомились с работой городского суда, узнали о том, как граждане могут отстоять в судебном порядке свои права. Процедура рассмотрения дел, техническая оснащенность залов судебных заседаний, аудио и видео-фиксация судебного процесса вызвали у ребят живой интерес. Кроме того, школьники смогли посетить открытые судебные заседания по рассмотрению уголовного дела и трудового спора.

В завершении элективного курса «Основы российского права» учащимся было предложено выразить в форме эссе свое отношение к высказыванию известного французского писателя Жозефа Жубера, которое гласит: «Правосудие — это справедливость в действии».

Из представленных работ были выбраны 4 лучшие, которые ребята представили в форме докладов.

Приветствуя участников, Председатель Конституционного Суда Республики Адыгея, Председатель Адыгейского регионального отделения Ассоциации юристов России Аскер Тлехатук отметил, что место и время проведения мероприятия было выбрано неслучайно: встреча состоялась в преддверии Дня Конституции Республики Адыгея – Основного Закона нашей республики, являющегося фундаментом всего нашего законодательства, в Конституционном Суде Республики Адыгея – органе, который стоит на страже конституционных прав граждан и своей деятельностью призван способствовать утверждению законности, укреплению правопорядка и воспитанию в гражданах уважения к Конституции Республики Адыгея.

Со словами напутствия к ребятам также обратилисьПредседатель Исполнительного комитета Адыгейского регионального отделения Ассоциации юристов России, Президент Адвокатской палаты РААлий Мамий, начальник Управления реализации государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи Министерства образования и науки РААлий Нагороков, Уполномоченный по правам ребенка в РААлександр Ивашин, декан факультета информационных систем в экономике и юриспруденцииМайкопского государственного технологического университета Асият Доргушаова.

Директор лицея № 35 Романенко Ольга Вячеславовнаи заместитель директора по научно-методической работе Варельджан Каринэ Сергеевна, поблагодарили присутствующих, выразив благодарность проректору по учебной работе МГТУ Л.И. Задорожной за организацию проекта и сотрудничество в подготовке и проведении занятий.

По итогам выступления участников проекта были определены победители, награжденные Дипломами и памятными подарками.

Учитывая интерес, который вызвал данный проект у школьников и преподавателей, принято решение продолжить данную практику в других городах и районах республики.

По итогам выступления участников проекта призовые места распределены следующим образом:

1 место: Якуб Валид Ахмадович, учащийся 11 «б» класса МБОУ «Лицей 35»;

2 место: Балабанова Кристина Андреевна, учащаяся 11 «б» класса МБОУ «Лицей 35»;

3 место: Каратеев Владислав Сергеевич, учащийся 11 «б» класса МБОУ «Лицей 35»;

3 место: Селезнев Богдан Олегович, учащийся 11 «б» класса МБОУ «Лицей 35».